Oficina de facilitador de Jogos

Laboratório de Teatro 1

                                         

Grupo: Realizada na Companhia Bruta de Teatro de Ipatinga 

Com os alunos da UNB: Eunice, Elias, Elaine, Claudiane e Thiago

Tutora: Alice

Tarefa: Atualização do Blogge

=> Percebi ao analisar o vídeo interativo que o ambiente virtual que é essa rede a qual estamos lidando é quase um mundo completo, tamanha a quantidade de recursos e informações que se disponibiliza em seu interior. Foram utilizados elementos da câmera fixa.

Quando Carlos briga com Armênia, como se a sufocasse , nas entradas e saídas algumas vezes, o fundo e a frente etc.

=>  Foi interessante a interatividade do vídeo , apesar do trabalho aqui no nosso pólo (Ipatinga) teatro 10, essa força que cada um deu, colaborando na hora da filmagem foi uma experiência única. Adorei os bastidores que a Elaine fez, ficou bem cômico.

Foi  uma prova que os meios tecnológicos podem facilitar o trabalho e ajudar na aprendizagem dos alunos na era moderna.

Acho que poderíamos ter explorado mais as entradas e saídas, fundo e a frente das imagens.

=>  Gosto do final onde acontecem as descobertas, tanto Armênia quanto Carlos têm amantes.

Mesmo com tantos desajustes, todos terminam felizes , se é que ir para Paris é sinal de felicidade. Foi mais elaborado e inteligente, pois parece que o casamento era só de aparência.

As imagens no fundo, maravilhosas e bem colocadas, parecia estarem realmente naquele lugar.

=>  O uso das tecnologias esta diretamente relacionado á estruturação de um novo paradigma que exigira uma nova postura do professor , da escola e dos alunos .